障害のある全国の公立小中学生のうち、通常学級に在籍しながら、必要に応じて別室などで授業を受ける「通級指導」の2015年度の対象者は、前年度から6520人増の9万270人で、過去最多だったことが文部科...
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障害のある全国の公立小中学生のうち、通常学級に在籍しながら、必要に応じて別室などで授業を受ける「通級指導」の2015年度の対象者は、前年度から6520人増の9万270人で、過去最多だったことが文部科...
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